項(xiàng)目介紹 Project Introduction
本案位于成都青羊區(qū),青羊,取自當(dāng)?shù)氐烙^青羊?qū)m。青羊區(qū)擁有的金沙遺址、琴臺(tái)故徑、杜甫草堂、青羊?qū)m、文殊院、寬窄巷子等名勝古跡和人文景觀,構(gòu)成“古蜀—秦漢—唐宋—明清—民國—現(xiàn)代”天府文化軸線,串起青羊千年文脈。從3000年前的金沙文化源起,囊括超過三分之二的成都?xì)v史遺跡,書寫著成都的文采風(fēng)流、人居魅力。所謂“千年蜀都,文博青羊”。
⊙成都街市圖(圖片來源于網(wǎng)絡(luò))
基地東側(cè)距離成都西站約1公里,周邊路網(wǎng)發(fā)達(dá),商業(yè)配套豐富,醫(yī)療資源優(yōu)質(zhì),未來將形成一小時(shí)生活圈。環(huán)繞項(xiàng)目有優(yōu)質(zhì)的幼小中教育圈,學(xué)術(shù)氛圍濃郁。
⊙區(qū)位分析
書院,它新生于唐代、名揚(yáng)于北宋、完善于南宋、推廣于元代、繁華于明代、普及與變革于清代。巴蜀地區(qū)雖然地處偏僻,但自秦漢以來,巴蜀地區(qū)的文化卻發(fā)展迅速。在漢代就有蜀郡太守文翁開郡縣(地方)官學(xué)的先河,興辦“石室官學(xué)”,大力提倡教育,有“蜀學(xué)比齊魯”之譽(yù)。
⊙學(xué)府印象(圖片來源于網(wǎng)絡(luò))
由于本案周邊教育資源豐富,以“學(xué)府氣質(zhì)”作為設(shè)計(jì)的核心理念,將這一主旨貫穿整體,突出其“悠悠學(xué)府”“文脈傳承”的特點(diǎn)。書院多為“遠(yuǎn)塵俗之囂,聆清幽之勝”,若為喧囂的大環(huán)境中,則將營造出隱逸出世的雅境,形成入則寧靜、出則繁華的小世界以求達(dá)到“近省城而無喧囂之累”的反差效果。
場(chǎng)地條件說明——用地局促:①前場(chǎng)進(jìn)深小,后場(chǎng)進(jìn)深只有兩米,兩側(cè)貼臨住宅山墻;②北側(cè)用地邊界成弧形。
⊙周邊地形
用地條件的局限性與示范區(qū)的昭示性要求相背離,如何在極為有限的場(chǎng)地內(nèi)通過空間和形式的演繹來營造一個(gè)疏朗有致、富有儀式感和場(chǎng)景感的公共空間成為設(shè)計(jì)師的命題。
1.多層庭園,東方學(xué)府
設(shè)計(jì)師提取川蜀書院的東方元素,以當(dāng)代手法抽象提取,多層庭院遞進(jìn)的規(guī)劃結(jié)構(gòu),進(jìn)一步營造學(xué)府氛圍。建筑整體空間主要采用沿水平軸線網(wǎng)漸次展開的院落式組織方式。在平面功能的組織中,以主軸線來強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)學(xué)府的最核心的工作內(nèi)容(禮書、藏書、講書)作為故事線索,串聯(lián)整個(gè)空間序列。
書院強(qiáng)調(diào)教化,故以講堂作為書院主體建筑,以儀門及院落作為空間鋪墊,烘托氣氛。游憩部分則靈活地結(jié)合地形,因地制宜,形成自由活潑的園林或庭院,以平衡主體建筑的規(guī)整嚴(yán)謹(jǐn)。
2.化零為整,界定邊界
為滿足示范區(qū)的昭示性要求,同時(shí)為交付后的大區(qū)確定一個(gè)邊界清晰的入口空間,設(shè)計(jì)師沿北側(cè)用地邊界把門頭的面寬做到最大化,形成40米寬的沿街展示面。
⊙體塊生成
3.內(nèi)院外置,景觀自洽
場(chǎng)地周邊環(huán)境較為雜亂,無可借用的外部景觀資源。如沿街界面采用生硬的墻體隔離將帶來入口空間體驗(yàn)感的匱乏。設(shè)計(jì)采用內(nèi)院外置的方式,在有限的場(chǎng)地進(jìn)深條件下在入口處圍合出一個(gè)灰空間庭院,庭院中心設(shè)置景樹、屏風(fēng),使之成為入口處的視覺和體驗(yàn)中心,也成為向城市展示的水墨畫卷。半透屏風(fēng)的設(shè)置一方面引導(dǎo)了訪客動(dòng)線,另一方面也起到了視線控制的作用,使入口和室內(nèi)空間之間形成通而不暢、隔而不斷的軸線關(guān)系。
入口庭院的設(shè)置契合了“杏下講學(xué)”的空間原型,彰顯了景觀和空間的儀式感,也是大區(qū)交付之后住戶們能夠穿行體驗(yàn)的日常,將成為社區(qū)里具有精神性的公共空間,如同傳統(tǒng)村落村口的大樹或老井。
⊙設(shè)計(jì)構(gòu)思(圖片來源于網(wǎng)絡(luò))
⊙空間落位
⊙人行流線
所謂“院者,取名周垣也。”即為書院,那么藏書則為書院的血脈。設(shè)計(jì)師將立面造型以“竹簡”為母題,滲透到整個(gè)設(shè)計(jì)中。抽象演繹傳統(tǒng)文化意向,形成簡練、大氣的東方韻味。
1. 寫實(shí)留白
沿城市道路看,示范區(qū)門頭為立面展示的第一層次,售樓處主體為第二層次,因兩者之間的前后遮擋關(guān)系,售樓處立面可見部分僅為上部的1/3左右。為拉開前后層次關(guān)系,售樓處立面采用極簡約、克制的設(shè)計(jì)手法,下部采用全幅超白玻,加強(qiáng)內(nèi)外景觀滲透,上部采用折板排列的白色波紋U玻,成為簡潔純粹的背景,與入口門頭形成一實(shí)一虛,一張一弛的守望關(guān)系。門頭沿城市界面徐徐展開,如一副橫軸畫卷,而售樓處主體成為這副畫卷的背襯。
2.?尚書之禮
對(duì)稱向外展開的府門景墻令人聯(lián)想到一冊(cè)徐徐展開的禮書畫卷·結(jié)合禮賓廣場(chǎng)的儀式感,并引用“書簡”和“作揖行禮”為元素,以現(xiàn)代簡潔的手法打造登門望府的禮序入口。
⊙尚書之禮
片墻——竹簡
入口門頭以氣質(zhì)文雅的淺灰色藍(lán)眼睛石材為立面主材,弧形石材片墻漸次偏轉(zhuǎn)角度排列,圍合成半圓形入口灰空間。為降低施工難度,石材片墻大部分為標(biāo)準(zhǔn)板。同時(shí),為提升片墻細(xì)節(jié),弧形石材嵌入錘擊紋仿銅不銹鋼,形成石材與金屬不同的肌理組合。
⊙元素提?。▓D片來源于網(wǎng)絡(luò))
⊙材料分析
3.?松下講學(xué)
“松”除了具象的松樹,還可以代表人生的狀態(tài),配置青松以打造古樸典雅的門樓空間形象,營造尊享儀式禮賓入口景觀空間。
⊙松下講學(xué)
4.造符尚象
從“學(xué)府”基調(diào)出發(fā),圍繞“學(xué)”字展開思考,提煉基本符號(hào),運(yùn)用到建筑立面設(shè)計(jì)。從建筑、景觀、IP以及三者的協(xié)調(diào)融合,衍生出新元素,再以藝術(shù)化設(shè)計(jì)手法融入到項(xiàng)目場(chǎng)景之中。
⊙概念分析
⊙效果圖
5.?水波靈動(dòng)
入口門頭吊頂板采用了仿銅色水波紋不銹鋼,粼粼波光映射了天光云影、景樹屏風(fēng),成為空間環(huán)境里一個(gè)靈動(dòng)跳躍的元素。因示范區(qū)入口為北向,頂板做開洞處理以及水波紋不銹鋼的使用,也在一定程度上改善了入口庭院的采光效果。
⊙吊頂方案對(duì)比
6.?翰林講學(xué)
以前,制作書籍是用刀一筆一劃刻在竹簡木牘上,把一片片的簡牘串起來叫做“冊(cè)”(策)。展示中心則以此為靈感之源,以更為純粹干凈的U玻作為竹簡,依次排布,形成“冊(cè)”。將中國傳統(tǒng)文化,隱性而雅致的表達(dá)出來。
①?? 波紋U?!伣z
售樓處上部采用白色波紋U玻,波紋平滑細(xì)膩,表面做噴砂霧化處理,形成朦朧質(zhì)感,如白色絹絲蜀錦鋪陳開來,純粹而豐富。
⊙波紋U玻
⊙材料選樣
本案建筑面積僅300㎡,設(shè)計(jì)上力圖通過模糊室內(nèi)外的邊界來放大體驗(yàn)感,讓風(fēng)、云、陽光、綠植都能夠成為場(chǎng)所的主角。鯤游聚廳之大,在于游心于無窮??臻g尺度有7米高,于靈活多變的空間內(nèi),以水墨畫作落筆,在墨色、棕色、米色中凝練出曠遠(yuǎn)的山居逸趣。浩渺的氣勢(shì)與寧靜儼雅的空間,引領(lǐng)視覺撫山而行。
1.天光
室內(nèi)設(shè)置了大尺度的藻井天窗,強(qiáng)化了展示空間的領(lǐng)域感,藻井的收分疊澀也讓室內(nèi)空間在豎向縱深上得到到極大的拓展。在室內(nèi)的空間設(shè)計(jì)中,還引用了“藻井”的形式,據(jù)《風(fēng)俗通》記載:“今殿作天井。井者,東井之像也。菱,水中之物。皆所以厭火也?!?
⊙效果圖
2.邊庭
示范區(qū)門頭與售樓處之間圍合成不規(guī)則的邊庭,方寸之間,曲水流觴,一石一木皆宇宙。臨邊庭一側(cè)的接待和洽談空間采用全幅超白玻,將景觀延引入室內(nèi)。售樓處后場(chǎng)的景觀進(jìn)深只有2米,設(shè)計(jì)采用簡潔的對(duì)景手法,點(diǎn)景樹倚素色墻,畫卷即成。
⊙效果圖
⊙平面圖
錦官云璽住區(qū)設(shè)計(jì)提取川蜀書院的空間布局,以當(dāng)代規(guī)劃手法,形成東西向軸線“定局”,南北向軸線“通景”的十字軸線格局,打造富有儀式感的歸家入院感受。
設(shè)計(jì)用足退界,建筑呈南北向雙列排布,爭(zhēng)取最大的樓間距,內(nèi)部形成超大景觀中庭,在滿足每戶都能擁有最佳景觀界面的同時(shí),也實(shí)現(xiàn)小地塊也有大花園的規(guī)劃空間。外部與公園綠地相接鄰,形成了區(qū)外引綠,區(qū)內(nèi)營園的規(guī)劃格局。
⊙鳥瞰圖
建筑的整體美學(xué)風(fēng)格定位為學(xué)府東方,在蜀學(xué)之風(fēng)的文化脈絡(luò)中,我們梳理出極簡、自然、本真的東方簡美,以現(xiàn)代審美和設(shè)計(jì)手法融入當(dāng)代城市語境。
⊙概念分析
建筑造型上,從塔冠到基座,如高山流水般一氣呵成的流暢線條,塑造純粹洗練的現(xiàn)代形象。強(qiáng)調(diào)橫向水平線條,以曲線設(shè)計(jì)語言,勾勒出主要立面的空間骨架。
建筑色調(diào)上以灰色引導(dǎo)的灰藍(lán)灰白色調(diào),加以局部的香檳金暖色調(diào),墨色暈染出濃淡氤氳層次。主線條運(yùn)用了香檳金色加白色的鋁板,層間線條則以香檳金色金屬漆配以米白色真石漆,墻面以深灰色真石漆配以淺灰色真石漆為主基調(diào)。大面積的LOW-E玻璃,建筑的質(zhì)感被光很好的發(fā)揮出來。不同材質(zhì)的自然表達(dá),呈現(xiàn)輕盈俊朗的空間韻律。
⊙效果圖
單元入戶大堂運(yùn)用香檳金色鋁板、不銹鋼板、超白玻、真石漆以及定制化的執(zhí)手設(shè)計(jì),營造溫馨的歸家體驗(yàn),純凈且層次豐富。
錦官云璽143㎡的戶型有著四房兩廳兩衛(wèi)的配置,戶型方正,動(dòng)靜分區(qū),既能滿足公共空間互動(dòng)、展示的功能,也考慮了私密空間的品質(zhì)和美感,實(shí)現(xiàn)了住戶多樣化的訴求。
LDKB一體化帶來約7m的奢闊寬廳,開放式格局使得空間敞通透,洄游動(dòng)線滿足業(yè)主對(duì)功能化和社交互動(dòng)的雙重需求;陽臺(tái)情景化,放大陽臺(tái)的休閑、娛樂功能……
⊙143㎡戶型圖
著名的建筑現(xiàn)象學(xué)家諾伯格·舒爾茨認(rèn)為,場(chǎng)所是地點(diǎn)、建筑與活動(dòng)于其間的人群相互作用,并構(gòu)建意義的總體。因此,場(chǎng)所即不是邏輯層面的空間,也不完全是客觀實(shí)體空間,而是一種人與環(huán)境基本關(guān)系的表達(dá)。展示中心整體以“學(xué)府氣質(zhì)”作為設(shè)計(jì)的核心理念,運(yùn)用現(xiàn)代、簡潔、儒雅的設(shè)計(jì)手法,將傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)化后并隱性表達(dá),是對(duì)傳統(tǒng)的敬畏,也是文脈的延續(xù)。
工程檔案
項(xiàng)目名稱? |?成都華潤置地 ??錦官云璽
地理位置? |?四川省成都市
項(xiàng)目業(yè)主? |?華潤置地
用地面積? | 15165.26㎡
建筑面積? | 56488.00㎡
建筑設(shè)計(jì)? | 成執(zhí)設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)總監(jiān)? | 鮑震宇? 唐林衡
設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)(示范區(qū))? | 鐘小饒? 李雄? 毛文濤? 桂湘怡
設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)(大區(qū))? | 張夢(mèng)窈? 盧秋? 陳凡
施工圖設(shè)計(jì)? | 重慶基準(zhǔn)方中建筑設(shè)計(jì)有限公司
景觀設(shè)計(jì)? | 深圳奧雅設(shè)計(jì)股份有限公司
室內(nèi)設(shè)計(jì)? | 成都九度裝飾設(shè)計(jì)有限公司
設(shè)計(jì)時(shí)間? | 2022.07-2022.10
竣工時(shí)間? | 2022.12
項(xiàng)目攝影? |?淺深攝影?方正